God Jul och Gott Nytt År!

Tack för den här terminen! 

Vi avslutade terminen med sedvanlig avslutning i idrottshallen och samlades sedan för att säga God Jul till varandra på Ungan. Med sig hem fick varje barn en tavla med ord som speglar deras personlighet enligt kamraterna. Många fina ord fanns samlade på varje barns tavla och barnen lyste av stolthet när de såg vad som stod om just dem. En fin avslutning på terminen tycker vi och hoppas att barnen satt sina tavlor väl synliga hemma så de kan njuta av alla fina ord varje dag. 

Julvandring

I måndags var vi på en fantastisk julvandring i St Tomas kyrka i Vällingby. Vi fick åka tidsmaskin bakåt i tiden. Vandringen innebar många spännande möten med bl.a. de tre vise männen, Jesus, Josef och Maria och ängeln Gabriel. 

Pepparkakshus

Varje år gör varje årskurs pepparkakshus och ställer ut i matsalen.

Ungans pepparkakshus. Alla barn har varit med och dekorerat. Ser goda ut...

Julpyssel med barn och föräldrar

Igår var det fullt hus på Ungan. Barn och föräldrar pysslade, spelade spel, drack glögg, åt pepparkakor och mös. Flera föräldrar visade oanade talanger gällande att vara kreativa och konstnärliga. 

Tack till alla som kom! 

Eggeby Gård

Idag var Tellus och Neptunus på Eggeby Gård och julpysslade. Förra veckan var Mars där. Eggeby Gård är en underbar Naturskola där både barn och vuxna stortrivs. Idag började det snöa när vi satt inne och pysslade och lyckan var fullständig. 

Brand nära skolan

Idag var det en brand i en villa nära skolan. Branden var under den tid vi gick till och från simskolan i omgångar och vi kunde därför inte ta bussen då vägen utanför skolan var avspärrad. Detta var naturligtvis något som sedan upptog barnens tankar och oroade en del som bor nära huset som brann. Därför valde vi att samla barnen på Ungan efter lunch för att barnen skulle få ventilera sina tankar. Vi såg även en film om hur brandmän arbetar för att de skulle få större förståelse hur skickliga brandmän är att ta hand om bränder på bästa sätt. 

Problemlösning

Barnen löser matematiska problem. De samarbetar och pratar hur de ska lösa problemen, hur de ska visa hur de löst problemen osv. Det är underbart att höra hur de resonerar! Vi lärare har gjort en arbetsgång som vi vill att barnen följer för att det ska bli lättare att strukturera upp arbetet. I slutet av lektionen får de redovisa för varandra hur de tänkt. Detta för att delge och inspirera varandra.